Que souhaitons-nous pour nos enfants? (1er)
« Tu peux mieux faire » « J’attendais mieux de toi » « Pourquoi n’as-tu pas obtenu une meilleure note? » « Les autres ont-ils fait mieux que toi? » « Un peu plus/mieux et tu aurais été le meilleur » « C’est bien..Mais.. » Ces phrases (non exhaustives) ainsi dirigées à répétition vers l’enfant vont inconsciemment le conditionner et influencer l’adulte qu’il deviendra Le risque alors …

